TÜM HABERLER
“Çocuk Gibi Bak”a Amerika'dan birincilik
İzmir Ekonomi Üniversitesi İletişim Fakültesi öğrencilerinin yürüttüğü “Çocuk Gibi Bak” projesi, uluslararası Peer to Peer Facebook Global Digital Challenge Yarışması’nda birinci oldu. Nefret söylemine ve ayrımcılığa karşı oluşturulan projelerin rekabet ettiği yarışmanın final sunumu, Amerika’nın başkenti Washington’da yapıldı.
VCD’DEN IF WEDDING'DE FOTOĞRAF ATÖLYESİ
Güzel Sanatlar ve Tasarım Fakültesi Görsel İletişim Tasarımı Bölümü Öğretim Görevlisi N. Toros Mutlu, bu sene 22-25 Ocak 2019 tarihleri arasında 13’üncüsü gerçekleştirilen ve alanında Avrupa’nın en büyüğü olan IF Wedding Fashion’da bir atölye gerçekleştirdi. Fotoğraf işlemenin temellerinin ele alındığı bu atölyede katılımcılar, Adobe Lightroom yazılımı sayesinde kendi fotoğraflarını işleyebilmenin yanı sıra, aldıkları profesyonel hizmetlerde daha güçlü iç görülere sahip olmaları, çalıştıkları fotoğrafçılar ve ajanslara isteklerini çok daha net belirtebilmeleri amaçlandı.
MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ AKADEMİSYENLERİMİZİN TÜBİTAK 1001 PROJELERİ KABUL EDİLDİ
Genetik ve Biyomühendislik Bölümü öğretim üyelerinden Dr. Öğr. Üyesi Seçkin Eroğlu "Tohum Demir Elementi Metabolizmasında YSL Gen Ailesinin Rolünün Araştırılması" başlıklı projesiyle TÜBİTAK 1001 proje desteği almaya hak kazanmıştır..Türkiye’de ve dünyada en yaygın besin eksikliklerinden biri demir elementi eksikliğidir. Bu beslenme bozukluğu özellikle kadın ve çocuklarda daha sık görülür. Demir eksikliği yorgunluk ve öğrenme güçlüğü gibi belirtiler göstererek işgücü kaybına neden olur. Demir eksikliğiyle topyekün mücadele amacıyla devlet halka demir tablet ve şurupları dağıtır veya ekmek gibi temel gıda maddelerine demir karıştırılmasını zorunlu tutar.
ÇOCUKLARIMIZIN ODASINDAKİ TEHLİKEYE DİKKAT!
Günümüzde popüler olan bazı online bilgisayar oyunları, çocuklar ve gençler için problem yaratabiliyor. Uzmanlar çeşitli spor dalları ve hobiler gibi çocuğun ilgi alanlarına yönelik faydalı alışkanlıklar kazandırılmasının ve ailelerin çocuklarıyla olan ilişkilerinin önemine dikkat çekiyor.
FOTOĞRAFIN 180 YILLIK YOLCULUĞU
Resmi olarak fotoğraf makinesinin icadından bu yana geçen 180 yılda, değişen dünya trendlerine bağlı olarak, günde sadece Instagram’da 95 milyon görsel paylaşılıyor. İzmir Ekonomi Üniversitesi Güzel Sanatlar ve Tasarım Fakültesi Görsel İletişim Tasarımı Bölümü Öğretim Görevlisi Toros Mutlu, “İletişimde vazgeçilmez hale gelen fotoğraflar, kişilerin kendileri için tasarladıkları karakteri sergilemeye olanak sağlıyor.” dedi.
DARAĞAÇ’TA SANATA MİMARİ DOKUNUŞ
İzmir Ekonomi Üniversitesi Mimarlık Bölümü 2. sınıf öğrencileri 2018-2019 güz dönemi final projesi kapsamında İzmir Limanı arkasında bulunan ve "Darağaç" diye bilinen Umurbey Mahallesi'nde bir sanatçı çift için mesken tasarladılar. Tarihi Elektrik Fabrikası, Halkapınar Sümerbank Yerleşkesi gibi endüstriyel yapıların yoğunlukta olduğu bu bölgede son 5 yıldır farklı sanatçılar mesken edinip mahalleliler ile dayanışma içinde yaşamakta, sanat üretimi yapmakta ve sergilemektedirler. Dr. Öğr. Üyesi Burkay Pasin, Dr. Öğr. Üyesi Güzden Varinlioğlu, Öğr. Gör. Hugh Clarke, Öğr. Gör. Lale Başarır, Öğr. Gör. Filiz Keyder Özkan, Öğr. Gör. Onur Dinmez, Öğr. Gör. Ayşe Bozkurt Karal ve Öğr. Gör. Özgür Genca rehberliğinde yürütülen projede öğrenciler hem kentsel konut yaşantısına hem de bölgenin sanat yoluyla dönüşümüne yaratıcı öneriler getirdiler.
LİSELİ VE ÜNİVERSİTELİ GENÇLER OYUNCAK ATÖLYESİNDE BULUŞTU
Tasarım ve yapı sektörü temsilcileri ile Meslek Yüksekokulu öğrencilerini bir araya getirmeyi amaçlayan “Bİ’TASARIM MYO: dünden yarına” konferansı 18-19 Aralık 2018 tarihlerinde İzmir Ekonomi Üniversitesi Meslek Yüksekokulu ev sahipliğinde gerçekleşti. Geçekleşen etkinlikte liseli ve üniversiteli gençler oyuncak atölyesinde buluştu.
LİSELİ GENÇLER ‘İLETİŞİMCİ’ OLUYOR
İzmir Ekonomi Üniversitesi (İEÜ) İletişim Fakültesi’nin gelenekselleştirdiği “İletişim Atölyesi” etkinliğinin 8.’si, bu yıl 10 farklı liseden 63 genci iletişim profesyonelleriyle bir araya getirdi. Reklam, medya ve yaratıcı belgesel atölye çalışmalarına katılan lise öğrencileri, aldıkları temel teorik bilgilerin ardından kendi projelerini gerçekleştirme imkânı buldu.







